Серце Олексія застукало швидше.
— Так. Вона… вона допомогла моєму синові. Ми шукаємо її вже пів року. Ви знаєте, де вона?
Людмила Петрівна зітхнула.
— Не знаю. Але три роки тому у нас у дитячому будинку жила дівчинка Катя. Їй тоді було вісім років. Дуже дивна дівчинка, завжди казала, що у неї є особлива місія, що вона повинна комусь допомогти. Вихователі думали, що у неї багата уява.
— І що з нею сталося?
— Одного разу вона сказала, що повинна знайти хлопчика, якому поверне світло. Ми не зрозуміли, що вона мала на увазі. А через тиждень вона пішла з дитячого будинку і не повернулася. Ми зверталися в поліцію, шукали її, але безрезультатно.
Жінка помовчала.
— Минуло вже три роки. Ми думали, що сталося щось погане. Але коли я почула про ваш фонд і про те, що дівчинка на ім’я Катя допомогла сліпому хлопчикові прозріти, я подумала, що це може бути вона.
Олексій схопив телефон.
— Ілля, негайно приїжджай в офіс. Терміново.
Через двадцять хвилин вони втрьох — Олексій, Ілля і Людмила Петрівна — їхали на околицю міста. Дитячий будинок виявився старою двоповерховою будівлею з фарбою, що облупилася, і невеликим дитячим майданчиком у дворі.
Директорка, літня жінка з сивим волоссям, зустріла їх у своєму кабінеті.
— Катя… — вона вимовила це ім’я з сумом. — Так, я пам’ятаю її. Незвичайна дівчинка була. Тиха, але з якимось внутрішнім світлом. Завжди допомагала молодшим дітям, втішала тих, хто плакав ночами.
— Вона казала, куди збирається піти? — запитав Олексій.
— Ні. Просто одного разу вранці її не виявилося в ліжку. Ми обшукали весь район, опитали всіх. Нічого.
Директорка встала.
— Хочете побачити її кімнату? Ми її не чіпали, все залишилося як було.
Вони піднялися на другий поверх. Кімната була маленькою: чотири ліжка, прості тумбочки, вузька шафа. Директорка підійшла до одного з ліжок.
— Ось тут вона спала.
Ілля озирнувся і раптом завмер. На стіні над ліжком висів малюнок, виконаний дитячою рукою кольоровими олівцями. На ньому був зображений хлопчик у білому костюмі, що сидить на лавці під деревом. Поруч із ним стояла дівчинка з розпатланим волоссям, що простягала до нього руки. З її долонь виходили промені світла.
— Це… це я, — прошепотів Ілля. — І вона. Але як?
Директорка підійшла ближче.
— Цей малюнок вона намалювала за пів року до того, як пішла. Ми запитували її, що це, і вона відповіла: «Це моє майбутнє».
Олексій відчув, як по спині пробігли мурашки. Дівчинка знала. Якимось чином вона знала, що це станеться.
— У неї залишилися якісь речі? — запитав він охриплим голосом.
Директорка відкрила тумбочку і дістала тонкий шкільний зошит у клітинку.
— Тільки це. Її щоденник. Ми читали його, коли шукали хоч якісь зачіпки, але там нічого конкретного не було.
Олексій взяв зошит тремтячими руками і відкрив першу сторінку. Дитячим почерком було написано: «Мій щоденник. Тут я буду писати про те, як чекаю на свою місію».
Він почав гортати сторінки. Записи були короткими, простими.
«Сьогодні знову ходила на площу. Його там не було».
«Вихователька запитала, навіщо я ходжу туди щодня. Я не можу пояснити. Просто знаю, що повинна».
«Скоро. Я відчуваю, що скоро зустріну його».
Олексій дібрався до останнього запису. Він був датований днем їхньої зустрічі.
«Сьогодні той самий день. Я прокинулася і зрозуміла: сьогодні я зустріну хлопчика, якому повинна допомогти. Я не знаю, як це зроблю. Але вірю, що коли прийде час, я буду знати. Моя місія майже виконана».
Більше записів не було. Олексій закрив зошит і притиснув його до грудей. Сльози текли по його щоках, і він не намагався їх приховати.
— Вона три роки готувалася до цього, — прошепотів він. — Три роки щодня ходила на ту площу і чекала мого сина. А я… я навіть не подякував їй. Я прогнав її, як жебрачку.
Ілля обійняв батька.
— Тату, вона знала. Подивися на малюнок — вона усміхається. Вона була щаслива, що змогла мені допомогти.
Директорка тихо сказала:
Коментування закрито.